o que significa abaixo de 2.5 na aposta esportivaNessa ótica, a presente pesquisa é fundamentalmente qualitativa, recorrendo-se à revisão bibliográfica através de fontes como livros que abordam os conceitos dos temas utilizados, e artigos de revistas científicas dentre elas: Revista Motriz, Revista Movimento, Revista Brasileira de Ciências do Esporte, nos períodos de 1999 a 20011. Em relação ao trato com as regras, estas devem ser conhecidas e experimentadas pelos alunos, podendo a partir daí, alterá-las através da (re) elaboração definidas pelos próprios participantes. O professor deve ser o mediador ativo do processo de construção do conhecimento, oferecendo condições para a execução das atividades, onde os alunos de forma coletiva ou individual tentam superar os desafios propostos pelo professor. ; DE SOUZA, Maria do S.C. Educação Física no Ensino Médio: estudo exploratório dos conteúdos.EFDeportes.
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